济南莱芜区高中数学辅导班推荐(做题之后加强反思)

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1.辅导让的解题方法更多

给孩子上辅导班，一定要选一个有经验的老师，因为他们毕业的院校或者年轻时上过课的地方还是比较先进的。所以老师在课堂上可能只讲一种解题思路，但是有很多简单的算法在课堂上没有提到。这时候就需要导师告诉孩子考试不要浪费时间，介绍简单的算法来正确答题。最后，我们还有时间检查试卷，提出以前不知道的问题。

2.如何正确的预习

首先我们不必在预览中过于详细，如果我们过于细致，一是浪费时间二是上课有些松懈，有时会忽略最有用的东西，当然上课认真听讲是有必要的，但是就像我以前的一位老师说的，一节课没有人能集中注意力，也就是说连续四十分钟以上是不可能集中注意力的，所以上课的时候也有时间分配的问题，当老师讲一些熟悉的东西时，他可以适当放松。

3.做题之后加强反思

学生必须明确他们现在做的题绝对不是考试的题目。 相反我们应该使用解决我们现在正在做的问题的想法和方法，所以我们要反思自己做过的每一个问题，总结自己的收获，总结一下:这个问题是什么，用的是什么方法，把知识变成碎片，把问题变成线。 假以时日，构建一个有内容，有方法的科学网络体系。

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4.概念加公式要扎实

与初中数学不同，高中数学可以通过大量的练习来掌握。高中数学更倾向于理解和探索知识点，然后通过做题来强化自己的理解。它更注重对解题思路和技巧的掌握，但前提是你有扎实的基础概念和数学公式知识！比如高一学数学第一章的时候，重点知识点是集合的运算。你必须先了解集合的概念和性质，然后才能理解它们的操作。如果你不理解课本的概念，你就不能提高成绩。例如，空集是任何集合的子集，并且它是任何非空集的适当子集。你必须知道子集和适当子集之间的关系。所以，第一步就是打好扎实的知识点基础，记住公式和推理，这样才能在数学学习中逐渐提高成绩！

5.针对性的课前预习

预习的目的是发现课本中的难点，让你在听课的同时为自己去很多难点。 对于预览中没有掌握的旧知识，可以补上。 预览还可以帮助提高思维能力。 预习结束后，可以将自己理解的内容与老师的讲解进行对比分析，提高思维水平； 预览还可以培养你的自学能力。

6.高一数学自学能力的差异

高中的知识面很广，老师不可能把每件事都详细解释清楚。 他们只解释一两个不太典型的例子，让学生自己掌握这类练习，这需要学生有很强的自主学习能力。 此外，近年来，高考不断改革，数学题型不断多样化。 近年来，提出了应用题、探索题和开放式题。 学生要在教师的带领下积极探索和学习。

7.高中数学如何学

初中阶段，数学知识比较简单，比较容易掌握，通过反复练习可以提高成绩。 在高中，重要的不是问题的数量，而是问题的效果。 在解决数学问题时，还应注意解决问题的思维策略问题。 你经常需要考虑选择哪个角度进入，应该遵循哪些原则。 高中数学常用的数学思维策略包括：用简单控制复杂、结合数形、用进退、化生活为熟悉、正与难、逆向、逆向与回归、动静转换、分离与 组合。

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