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1.高中阶段不去辅导可以吗

如果你想以后上一个好点的,那么建议还是补一下课吧,别想高中好耍,好好读数,上好后就永远好耍了一定太多努力,一般老师上课讲的都不多,关键还要靠自己去多琢磨 不要让老师代替你思考,自己多想,多总结 看得出来你是一个对自己负责,好学的好学生,更应该独立学习 实在不会的时候问老师,问题一定要有价值。

2.我们如何提高自己学习效率

许多科学研究证明,人的潜力是非常大的,但是绝大多数人并没有有效地开发这种潜力。其中,自信是一个非常重要的方面,无论何时何地做任何事情,有了这份自信,你就会有必胜的信心,很快就能摆脱失败的阴影,相反一个人如果失去自信,就会一事无成,容易陷入永恒的自卑。

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3.图是高中数学的生命线

首先图形是高中数学的生命线。不管是几何还是代数,首先要做的就是画图。有时候只要画一些简单的题,答案就直接出来了。遇到问题时,画一幅图清楚地展示已知的情况,解决问题至少需要一幅图,这样看起来更清晰,做题时也容易思路顺畅。

4.做题之后加强反思

学生必须明确他们现在做的题绝对不是考试的题目。 相反我们应该使用解决我们现在正在做的问题的想法和方法,所以我们要反思自己做过的每一个问题,总结自己的收获,总结一下:这个问题是什么,用的是什么方法,把知识变成碎片,把问题变成线。 假以时日,构建一个有内容,有方法的科学网络体系。

5.数学辅导选老师比较好的补习班

现在补习班很多,要选一个好的,要花很多功夫。 当我们为孩子选择补习班时,老师是不可避免的因素。 家长能否安全地教孩子上补习班,取决于老师是否合格。 有时候,我们看老师的时候,不一定要看老师的名声。 再有名气,如果不适合自己的孩子,那是行不通的。 而且还要听几位老师的试听课进行对比对比,让孩子选择比较满意的老师,这样孩子学习的积极性就会提高。

6.选学习环境好的补习班

家长在为孩子选择补习班时,肯定希望孩子在学习环境更好的补习班学习。 而一些较好的补习学校,绝对可以为学生改善良好的学习环境和氛围,满足他们的需求。 在这样的环境中学习,提高学习的积极主动性。另外还有师生互动对孩子的学习很有帮助。

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